在第56个世界地球日到来之际，为引导广大中小学生增强生态环保意识，树立人与自然和谐共生的理念，滕州市滨湖镇联区各学校围绕“珍爱地球·人与自然和谐共生”主题，组织开展了形式多样、内容丰富的教育实践活动，将环保理念融入日常教育，让绿色种子在学生心中扎根。

　　各学校将世界地球日活动与德育课程相结合，依托主题班会这一平台，组织学生集中观看生态环境宣传片，分享环保小故事，交流环保“金点子”。教师引导学生深入了解世界地球日的由来与意义，从“地球家园面临的挑战”谈到“从身边小事做起保护环境”，帮助学生从思想上树立起环保意识。在滨湖镇中心小学五年级（2）班的主题班会上，学生围绕“我为地球做件事”畅所欲言，纷纷表示要从节约用水、垃圾分类、绿色出行等方面践行环保承诺。该班班主任表示：“主题班会不仅是一堂生动的环保课，而且是一次触动心灵的思想洗礼。”

　　为增强活动的实践性和知识性，各学校结合学科教学，设立了“环保小课堂”。课堂以图文并茂的方式介绍空气污染、水资源浪费、塑料危害等热点环保问题，通过互动问答、实验演示等形式激发学生的兴趣，帮助他们掌握基本的环保常识。在滨湖镇朱村小学，一节特别的环保科学课吸引了众多学生参与。课堂上，教师用直观的模型演示了水污染的形成过程，并引导学生思考如何从源头上减少污染。“通过这节课，我才知道乱倒剩菜汤对环境危害这么大！今后，我要劝家人一起改掉这个坏习惯。”学生李可欣认真地说。

　　部分学校还因地制宜，组织学生走进自然，开展走进田园农耕体验活动。学生走进农田、果园、花圃，体验播种、施肥、采摘等农事劳动，在与泥土的亲密接触中体会“粒粒皆辛苦”的不易，也在与自然的互动中学会敬畏、尊重和保护。在望重学校组织的农耕体验活动中，学生刘浩宇在播种时说：“我第一次亲手种菜，感觉土地很神奇。我想让它长出很多新鲜的菜，以后给爷爷、奶奶吃。”简单质朴的话语里，流露出学生与自然之间的情感联结，也展现了环保教育的真正意义——让绿色理念根植于童心中。

　　活动期间，各学校还通过校园广播、宣传展板、手抄报、环保倡议书等多种方式营造浓厚氛围，引导全体师生共同参与绿色行动，建设绿色校园。

　　通过此次主题教育活动，滨湖镇联区广大师生不仅加深了对生态文明建设的认识，而且以实际行动践行了“珍爱地球·人与自然和谐共生”的理念。“生态文明教育是一项长期工程。我们将持续探索多元化生态文明教育路径，把环保教育纳入常态化育人体系，让每名学生都成为生态文明的传播者和践行者。”滨湖镇联区主任王勉衡说。

作者：刘超

编辑：白天

审核：周玉森